读研教育集团拥有一支实力雄厚的高水平的教务研发团队,分布在全国各地共18个(广州、深圳、南京、上海、成都、重庆..),教务研发中心由一群年轻有活力高学历经验丰富的优秀人才构成,人均从事教育事业长达5至10年;全国共61名教研老师,其中硕士毕业有21名,在读MBA8人,4名具有国外硕士毕业学历,3名高校指导老师;教务总监刘晓玲老师是一位从事同等学力教育多年的资深老师,有丰富的行业及团队管理经验:在公司日益发展壮大的阶段,教务部在刘老师的带领指导下,全体教务老师通力协作,为学生提供高水准,专业、细致的教学管理服务,教务部作为一个承上启下的重要部门,为公司稳定向前发展,在未来的工作中教务团队将会提供更完善的学生服务。
团队三大优势:
一、专业性强
经过长期梯队建设,目前读研教育全国读研中心教务团队专业性强,结构合理,硕士学历成员达团队的38%以上,团队中多名教师从事教育类/培训类行业达8年以上,部分老师有高校任教经验,具有掌握学术前沿、理论联系实际、专业知识复合等优势;本教务团队无论从年龄结构,还是从学员结构都较为合理,中青年教务为主,也有年轻的新鲜血液,各教学点之间以旧带新,以点带面,层层递进,丰富了教学管理思想,开拓了教学管理视野。
二、 管理严谨
(1)严
没有规矩,不成方圆。读研中心各教学点严格执行《考勤制度》和《请假制度》。不断规范学员考勤标准,进一步规范了学员,增强了自觉性和主动性,有力地保证了每一个环节的顺利进行。
(2)细
我们在学员考勤管理、到课率、作业提交和教材领取及登记、考前辅导及学业成绩公示、论文环节指导和接待讲课老师等方面建立健全了一系列管理方案,指导全体学员和教务老师,在各环节给予学员适时的方向性指导,工作细致,深入学员。
(3)实
真正做到以学员为本,课前给学员贴心的课程提醒,课后给学员课程小结及回顾,把教学管理做到实处,定期拍摄制作宣传视频,为学员创造各种联谊机会及活动,拓展人脉。
三、T型人才培养及T型服务
T型也称之为复合型、钉子型。
现代社会对人才的要求更加强调实用性、适应性、全面性,因此学生不但要掌握必要的书本知识,还要在实践中培养自身解决问题的实际能力。还有,社会的发展要求学生具有健康的人格,具有良好的团队精神以及对职业不断追求的精神,这都将对学生的就业产生重要的影响。应当说,谁具有上述就业所需的要素,谁就更有可能在就业市场上获得一份满意的工作,就有可能为事业的成功奠定坚实的基础。
现在的教育与培训需要复合型的服务,仅靠单一的横向或纵向服务已不能适应学生对教学管理的要求,我们的横向服务贯穿学员从报名、上课、考试、论文答辩,申硕成功的一系列教学方面的管理服务,纵向服务则为学员形式多元化的活动,促进了学员之间的沟通和交流,也把读研平台作为学员的一个大家庭大圈子,让学员除了获得知识,还收获同学情谊。

